Více o projektu

 

 

Projekt "Model respektujícího žákovského parlamentu" začal 1. 3. 2011, končí 28. 2. 2013 a byl schválen v rámci OP Vzdělávání pro konkureceschopnost. Specifickými cíli projektu jsou pak:

- zavední RŽP na ZŠ ve 13 krajích ČR, ze kterých se na konci projektu stanou konzultační centra

- tvorba a realizace vzdělávacích programů pro učitele ZŠ na podporu zakládání a vedení žákovských parlamentů (a metody propojování průřezových témat VDO a MKV)

- vytvoření vzdělávacích materiálů pro členy žákovských parlamentů

- zprostředkování žákům ppoznání odlišných kultur na vlastní škole, vést je k chápání a respektování menšin a k aktivní obraně lidských práv...

 

První fáze projektu (6 partnerských škol, 1. 3. 2010 - 1. 3. 2011)

V první polovině projektu jsme se již třikrát sešli s učiteli ze partnerských škol na třídením výjezdovém semináři, kde učitelé prošli několika školeními a workshopy. Žáci ze všech partenrských škol absolvovali 4 denní prožitkový kurz. Na všech školách také lektoři CEDU realizovali vzdělávací seminář pro učitelské sbory na téma "RŽP u nás ve škole". Pracovní tým projektu také prošel již dvěma supervizemi, kde jsme řešili problémy se kterými se při vedení parlamentů setkáváme. Od podzimu také na jednotlivých školách koordinátoři parlamentů absolvují odborné mentoringy.

 

Od března do konce května stále běží mentoringy a současně budou uskutečněny 3 konference o výstupech projektu v Plzeňském, Olomouckém a Královéhradeckém kraji.

 

 

Druhá fáze projektu (13 partnerských škol, 1. 6. 2011 - 28. 2. 2013)

V druhé polovině projektu se k 6 partnerským školám přidá dalších 7 z ostatních krajů ČR a svou činnost zahájí na společném výjezdovém semináři. Kromě dalších kol prožitkových kurzů pro žáky, seminářů pro sbory,supervizí a mentoringů čeká školy workshop se zahraničním lektorem ze School Councils UK, exkurze na jednu z partnerských škol, testování pilotních verzí příručky a příprava na zahájení činnosti regionálních center ve všech krajích.