Projekty

PROJEKTY, KTERÉ V LETECH 2010-2012 REALIZUJEME:

Model respektujícího žákovského parlamentu:

Hlavním cílem projektu je zavádění modelu respektujícího žákovského parlamentu (RŽP) na základní školy v ČR. RŽP cíleně vychovává žáky k vzájemné toleranci, respektu, obraně lidských práv a k mezikulturní citlivosti, včetně podpory integrace sociokulturních menšin do života školy. Projekt reaguje na potřeby pedagogů v oblasti zřizování a fungování žákovských parlamentů a snaží se vyplnit mezeru v nabídce vzdělávání a metodické podpory v tématech výchovy k aktivnímu občanství.

Kreativní demokratická škola:

Projekt se zaměřuje na nastavení efektivního přístupu ve výuce průřezového tématu Výchova demokratického občana (VDO) a na posílení zapojení škol do života a rozvoje místní komunity. V rámci projektu dojde k pilotnímu otestování nové metody – hry Kreativní demokratická škola, která má výrazný výchovný aspekt. Realizace hry je spojena se systematickou podporou pedagogů, kteří se na odborně vedených seminářích a při průběžných konzultacích seznámí s možnostmi, jak vytvářet demokratické klima ve třídě.

Projekt je realizován ve spolupráci s Centrem pro komunitní práci Západní Čechy.

Průřezová témata a čtenářství:
Hlavním cílem projektu je vyvinout kvalitní podpůrné materiály pro učitele, které budou dlouhodobě přispívat k efektivní výuce průřezových témat a čtenářství na základních školách. Tyto materiály budou sestávat z: Metodiky rozvoje čtenářství prostřednictvím výuky tematických okruhů průřezových témat a z příkladů efektivního propojení všech průřezových témat, klíčových kompetencí a vzdělávacích oborů.

Projekt je realizován ve spolupráci s organizacemi: Projekt Odyssea o.s., Člověk v tísni o.p.s., Sdružení Tereza o.s. a Kritické myšlení o.s.

Žákovské parlamenty S.O.S:
Projekt je zaměřen na komplexní metodickou podporu škol při práci se žákovskými parlamenty především na prvním stupni. S partnerskými školami vyvíjíme a ověřujeme zavádění efektivního systému zapojování žáků z prvního stupně do participace na životě třídy a školy a jejich přípravu na přechod z prvního na druhý stupeň.

Projekty jsou financovány Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR v rámci programu OPVK.

PROJEKTY, KTERÉ JSME ÚSPĚŠNĚ DOKONČILI V ROCE 2010:

Žákovské parlamenty S.O.S. - přípravné práce:
Projekt byl zaměřen na přípravu žádosti na podporu žákovských parlamentů v Moravskoslezském kraji. Během realizace projektu byla navázána spolupráce s Krajským zařízením pro další vzdělávání pedagogických pracovníků v Novém Jičíně (KVIC) a s některými základními školami v Moravskoslezském kraji. Díky podpoře nadace OKD byla nejen napsána a podána žádost OP VK, ale také zrealizován kulatý stůl a dotazníkové šetření mezi učiteli. Obé bylo zaměřeno na situaci v oblasti žákovských parlamentů v Moravskoslezském kraji.